کتاب «مثبت ۵۷» شامل مجموعه‌ای از خاطرات والدین و مربیان دغدغه‌مند است که تجارب موفقی در امر تربیت دینی داشته‌اند و اکنون این تجربه‌ها به عنوان نمونه‌هایی ار ابتکار و اثربخشی در این کتاب گردآوری شده است. 

این اثر از یکسو حاوی خاطرات مربیان و والدین از دوران کودکی‌شان است که عوامل موثر بر علاقه‌مند شدن  آن‌ها به انقلاب اسلامی را بر می‌شمارد و از سوی دیگر روایت‌ها و خاطراتی را دربرمیگیرد که بیانگر تلاش‌های مستمر و اثربخش افرادی است که در پی شکل‌دهی به ذهنیت انقلابی در فرزندان خود بوده‌اند.   

این خاطرات در پنج محور دسته‌بندی شده‌اند. «دل بستن»، «آشنایی و کندوکاو»، «نمایاندن»، «عهده داری» و «باید که...»:

محور اول شامل تجاربی است که مربی به دنبال ایجاد آشنایی اولیه متربی با انقلاب اسلامی و ایجاد علقه‌های اولیه در اوست. 

محور دوم خاطرت و تجاربی را در بر می‌گیرد که مربی به دنبال ایجاد شناخت دقیق از مفاهیم انقلابی، آشنایی با تاریخ انقلاب اسلامی، شناخت دوست و دشمن و یا رفع شبهات سیاسی متربی است.

محور سوم حول تجاربی سامان یافته که مربی کاری می‌کند تا موقعیت برای «نقش آفرینی تمرینی و نمادین» متربی حول شناخت اولیه فراهم شود. مثل شرکت در گروه سرود، تئاتر و یا هر فعالیتی که نمایشی از دغدغه‌ها و مسایل انقلابی است.

محور چهارم شامل تجاربی است که مربی به دنبال تسهیل یا ایجاد ساختاری است تا متربی به نقش‌آفرینی فعال و واقعی در عرصه‌ی انقلاب اسلامی تشویق شود. فعالیت‌هایی مانند حضور در شورای دانش‌آموزی، درست کردن روزنامه دیواری، مدیریت نشریه دانش‌آمورزی و یا هر تکلیفی سیاسی که در وسع دانش‌آموز است.

آخرین بخش کتاب، حاوی خاطراتی است که متربی تحت هدایت مربی، وارد مسیر مطالبه‌گری، تلاش برای اصلاح، و نقش‌آفرینی دلسوزانه در جامعه شده است.

چرا باید کتاب مثبت ۵۷ را بخوانیم؟

اگر دغدغه تربیت نسلی با تفکر انتقادی، مسئولیت‌پذیر، شجاع و متکی به ارزش‌های انقلاب اسلامی دارید، این کتاب برای شماست. مثبت ۵۷ تنها یک روایت خاطره‌گونه نیست، بلکه کتابی کاربردی و الهام‌بخش برای همه والدین و مربیانی است که می‌خواهند گام‌های مؤثر و عملی در مسیر تربیت دینی نسل جدید بردارند.

کتاب مثبت ۵۷ را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعه این کتاب را یه والدینی که دغدغه تربیت اسلامی فرزندان خود را دارند، مربیان پرورشی، معلمان و فعالان مسجدی که در حوزه تربیتی فعالیت می‌کنند، پیشنهاد می‌کنیم.

برشی از کتاب مثبت ۵۷:

مسئله این است که در تربیت کار صرفاً با ایجاد تعلق و دادن شناخت تمام نمی‌شود؛ بلکه تربیت گام مهمی به نام عمل دارد. تا بستر عمل برای کسی فراهم نباشد، امکان تثبیت آن اطلاعات و آن روحیه نیز فراهم نخواهد بود.